Segunda parte

Bueno, sigamos leyendo el libro. Espero que estéis descubriendo historias curiosas de la ciencia. En ocasiones pensamos en los científicos como personas monótonas y que nunca se equivocaron, o nos hemos preguntado cosas como por qué siempre vemos la misma cara a la Luna.... Con este libro nos iremos enterando de datos muy interesantes.
Recordad que las faltas de ortografía, mala redacción o copiar literalmente la respuesta del libro baja puntos, mientras que la inserción de imágenes, cambios de diseño, entradas originales, etc, suben la nota.

Como siempre, cada pregunta deberá ser contestada en una entrada diferente. La fecha límite de publicación es el 12 de noviembre de 2010.
Vamos a leer desde "Dando nombre a las estrellas" hasta "El sistema de numeración árabe"

1.- Calcula a qué distancia se corresponde 20,5 años-luz, donde se encuentra la enana roja G1581. Explica cómo lo haces por factores de conversión.(1 punto)
2.- Explica el origen de la hora, minutos y segundos que hoy conocemos.(1 punto)
3.- Describe el trabajo más famoso de Zhang Heng. ¿Fue el inventor del sismógrafo? (1 punto)
4.- ¿Por qué las constelaciones tienen la misma posición año tra año y, sin embargo, los planetas no, pareciendo errantes? (1 punto)
5.- Explica por qué existen estaciones en la Tierra.(1 punto)
6.- ¿Por qué la Estrella Polar dejará de ser útil para los viajeros? (1 punto)
7.- Busca en la web una página de Internet y un video explicativo de la medida d ela circunferencia de la Tierra por Erastótenes. Haz un pequeño resumen del proceso que llevó a cabo. (2 puntos)
8.- ¿Cuál es el mayor regalo que el Islam le ha dado a la ciencia moderna? Explícalo. (1 punto)
9.- Añade un gadget en tu blog con una Lista de enlaces, en la cual poner la web del Instituto (busca el enlace), la web de la asignatura (www.aprendefisicayquimica.webnode.com) y el blog del libro de lectura (elimina el que hicimos en clase anteriormente para que quede sólo este). Además, puedes añadir enlaces que te parezcan interesantes, como wikipedia, webs de ciencias.... (1 punto)

Problemas con el libro digital

Algunos de vosotros me habéis comentado tener problemas de ver todas las páginas del libro en su versión digital. He cambiado el link. Creo haberlo arreglado. De todas formas, si os da problemas probar a ir a Google, poner en el buscador "Google books", escoger la primera opción y en el buscador que se os abrirá de libros digitales introducir el nombre del libro "Historias curiosas de la ciencia" A mí no me ha dado ningún problema para ver todo el libro.

Empezamos con la lectura

Este año os vais a leer el libro "Historias curiosas de la Ciencia" de Cyril Aydon, durante el cual, como su propio nombre indica, vamos a descubrir curiosidades científicas.
En esta primera etapa vamos a leer los apartados del "Contando de sesenta en sesenta" hasta "¿Por qué flotan los barcos de hierro?" y, a continuación, os doy las preguntas que debéis responder cada grupo en vuestro blog.
Recordad que cuando empecéis a contestar debeis bloquear el blog para que yo sólo lo pueda leer y una vez lo haya corregido lo desbloquearéis para que todos vuestros compañeros lo puedan ver y coger ideas. La Ciencia avanza por compartir ideas.
Cada pregunta irá en una Entrada diferente y en el Título de dicha entrada copiaréis la pregunta formulada.
Se valorará como positivo la inserción de imágenes, enlaces a páginas webs, bibliografía consultada... Penalizará las faltas de ortografía y el copiar literalmente las respuestas del libro (siempre responder con vuestras propias palabras).
La fecha límite de publicación de las respuestas es 22 de octubre.

1.- ¿De quién hemos heredado dividir el ángulo en 360º? (1 punto)
2.- Busca qué concepción tuvo Aristóteles de la cosmología (busca alguna imagen e insértala) y explica cómo veía él el Universo. (2 puntos)
3.- Piteas fue explorador y científico, ¿cuál fue su logro más notable? ¿Tenía razón? (1 punto)
4.- Busca en la web el Principio de Arquímedes y pon el enlace (como hipervínculo) Además explica, con tus propias palabras, por qué flotan los barcos de acero.(2 puntos)
5.- ¿Cómo se hizo rico Tales de Mileto? (1 punto)
6.- Describe qué pensamientos sobre la forma de la Tierra tenían los contemporáneos de Pitágoras y él mismo.(1 punto)
7.- ¿Por qué vemos siempre la misma cara de la Luna? De ahí viene la expresión "la cara oculta de la Luna" (1 punto)
8.- Explica la pleamar asociada a la Luna llena o nueva en el momento de los equinocios. (1 punto)

Para cualquier duda podéis consultármela en clase o a través de la pestaña "Dudas científicas" de la página web de la asignatura.